MISIUNEA ȘI VIZUNEA ȘCOLII

Componenta echipei manageriale:

     Director: prof. Camelia Tica

     Coordonator programe și proiecte școlare și extrașcolare: prof. Maria Sârghiuță Responsabil

    “Comisia dirigintilor”: prof. Ancuța Croitoru

Componenta Consiliului de Administrație:

     Președinte: prof. Camelia Tica – director

Membri:

     prof. Daniela Capinaru – cadru didactic

     prof. Ancuța Croitoru – cadru didactic

     Bojiu Marina – reprezentant desemnat de Primăria Afumați

     Ciuta Costinel – reprezentant desemnat CL  

     Marcu Monica – reprezentant desemnat CRP

     Cancea Gheorghiță – reprezentant desemnat CRP

Deviza noastra: “Împreună creștem, împreună reușim.”

VIZIUNEA

      Şcoala  Gimnazială Afumați va fi o  școală europeană în care demersul didactic este orientat spre dezvoltarea competenţelor   cheie şi stimularea dezvoltării autonomiei individuale, pentru integrare socială și adaptabilitate. O şcoală comunitară, deschisă valorilor europene, credibilă în faţa părinţilor şi comunităţii locale, care răspunde nevoilor de formare ale tuturor elevilor noştri, care formează o personalitate armonioasă, creativă, pragmatică, de succes, un cetăţean european democratic, empatic, deschis spre nou şi performant.

MISIUNEA

     Școala Gimnazială Afumați promovează un învățământ de la nivelul preșcolar la cel gimnazial de calitate, inovativ, flexibil, cu o ofertă diversificată, cu șanse egale de educație și exprimând multiculturalitatea pentru toți elevii, care să-i formeze pentru a face față cerințelor din ciclurile de învățământ viitoare, să-i formeze ca viitori specialiști capabili să răspundă exigențelor europene, ajutând la dezvoltarea economică a comunității.     

Misiunea Școlii Gimnaziale Afumați are ca obiective:

    să asigure accesul egal la educaţie tuturor elevilor printr-un parteneriat autentic cu familia;
    să asigure tuturor elevilor premisele integrării active în societate şi adaptării flexibile la schimbare;
    să respecte şi sǎ valorifice pozitiv diferenţele, sǎ promoveze toleranţa şi echitatea în toate demersurile educațive formale, informale şi non-formale
    sǎ formeze competenţele „cetǎţeanului model” – informat, responsabil şi implicat.

OBIECTIVELE STRATEGICE (ȚINTELE STRATEGICE)   

O.1. Creșterea  procentului de promovare a examenului  de Evaluarea Națională de la 80% la 90%.
O.2.Creșterea până în 2027, cu 50%, a procentului elevilor de etnie rommă care continuă studiile după clasa a-VIII-a.
O.3.Reducerea  cu cel puțin 75% a numărului cazurilor raportate de bullying și de violență între elevi, în următorii 5 ani.
 Reducerea  cu 50% a numărului de absențe acumulate de elevii din  ciclul gimnazial în următorii 5 ani.